RECORDATORI

El dimarts 4 de març, tots els alumnes de 3r de primària anirem a veure l'obra de teatre titulada "Friends". També hi aniran els alumnes de 1r, 2n i 4t. Sortirem de l'escola a les 9:05 h i la representació començarà a les 9:45 h a l'Atrium de Viladecans.

Desitgem que us agradi molt.

SINOPSI
Un grup de nens i nenes descobreixen l’existència d’un tresor amagat prop de casa seva. Decideixen escapar-se tots junts i anar a buscar el tresor amagat. Al final de l’aventura descobriran que el tresor més gran que tenen tots és... la seva amistat. Espectacle de teatre en anglès i català, amb cançons cantades en directe, que ens parla de la gran importància de l’amistat.

FEM SUMES

Practica les sumes d’una manera molt senzilla amb tres nivells de dificultat.

 Per començar a jugar CLIKA sobre de la imatge.

Font: /www.xtec.es/ceip-cristofor-mestre
-----

FEM RESTES

Practica les restes d'una manera molt senzilla amb tres nivells de dificultat.

Per començar a jugar CLIKA sobre de la imatge.

Font: /www.xtec.es/ceip-cristofor-mestre

-----

LES PLANTES

Si voleu aprendre moltes coses sobre les plantes mireu aquests videos de You Tube.

-----

LA NUTRICIÓ EN LES PLANTES

Les plantes es nodreixen d'una manera molt diferent dels animals. No s'alimenten d'altres éssers vius, sinó que es fabriquen l'aliment. Per fer-ho les plantes necessiten aconseguir diverses coses:

• l'aigua, que prenen del sòl per les arrels,
• les sals minerals, unes substàncies que també prenen del sòl per les arrels,
• el diòxid de carboni, una gas que prenen de l'aire per les fulles,
• la llum del sol, que aprofiten gràcies a la clorofil·la, una substància de color verd que tenen a les fulles.

Després, utilitzen els aliments que han fabricat per aconseguir energia i materials.

També podeu consultar la fotosíntesi o veure els següents videos de YouTube.

EDUCACIÓ VIÀRIA

Educació per a la mobilitat segura (antiga Educació viària): els riscos al carrer. L'autoprotecció.

Descripció:

Els nens i nenes d’aquesta edat comencen a tenir uns nivells d’autonomia cada vegada més importants. Aquesta autonomia comporta la necessitat de saber identificar, percebre i valorar de la millor manera els perills més habituals al carrer, amb la finalitat de dur a terme conductes segures en cadascuna de les situacions que la seva mobilitat presenta. 

- 1 sessió a l’escola de 120 minuts (aproximadament) amb el material específic (aquesta sessió haurà de fer-se el mateix dia i de forma continuada). 

- 1 sessió al Parc Infantil de Trànsit durant tot un matí. 

A càrrec de: 

- Servei d'Educació per a la mobilitat segura de la Policia Local 

- Dept. d'Educació de l'Ajuntament

Objectius:

Establir relacions de confiança entre els nens i els Agents. 

1. Que el/la nen/a identifiqui, percebi i valori les situacions viàries de risc més habituals en aquesta edat: 

- Identificar els diferents espais i elements del seu entorn, així com els elements clau en que s´ha de fixar per poder tenir una conducta preventiva. 

- Espais compartits entre els vehicles i els vianants (carretera, via urbana), zones per travessar amb menys risc, la importància de veure i ser vist. 

- Senyalització: temps que dona el semàfor per travessar, senyals de trànsit (direcció obligatòria, girs prohibits, sentit giratori, i molt especialment, STOP, cediu el pas, entrada prohibida i el semàfor), senyalització de les maniobres quan es circula amb la bici, senyals dels Agents: parar i via lliure. (AQUEST TREBALL ES DESENVOLUPA AL PIT). 

- Aprendre la utilització correcta dels diferents elements de la bicicleta. (AQUEST TREBALL ES DESENVOLUPA AL PIT). 

- Seguretat passiva: el cinturó, el casc, sistemes de retenció infantil. 

2. Percebre globalment els espais i els elements de la mobilitat que comporten un risc. 

3. Valorar quina és la forma més segura de comportar-se en cada situació que la mobilitat presenta.

-----

MES INFORMACIÓ

Curiositats vegetals

● L’arbre més gran del planeta és la sequoia gegant, que arriba a assolir 110 metres d’alçada, fins a 28 metres de circumferència i 2.500 anys de vida.

● L’arbre més petit és el salze nan o salze àrtic, que mesura entre 2 i 10 centímetres d’alçada.

● La canya més alta és el bambú de Ceilan, que arriba als 40 metres d’alçada.

● L’arbre amb més fulles és el xiprer, que té entre 45 i 50 milions de fulles de tipus escata.

● La planta herbàcia amb les fulles més grosses viu a Veneçuela i rep el nom de paraigua de pobre. Algunes de les seves fulles arriben a fer 4 metres de diàmetre. 

● El fruit més dolç del món és el de Pentadiplandra brazzeana, originària de l’Àfrica. Un tros de 30 grams endolça tant com 60 quilos de sucre. 

● La fusta més pesant és la de l’arbre Olea laurifolia, que no flota en l’aigua, a diferència de la resta de fustes, i que és originària del sud de l’Àfrica.

-----

LES PLANTES

MEDI T4

LA MULTIPLICACIÓ

Som al segon trimestre. A Matemàtiques ara estem treballant les multiplicacions. Si vols multiplicar de manera fàcil i ràpida has de saber molt bé les taules de multiplicar.

Recorda que en aquest blog tens les taules cantades en català i en castellà, i en els blogs d'interés també les tens.

Ara escolta i mira el següent video, i fixa't que fàcil és multiplicar.

-----

CARNESTOLTES PATI

CONTINUA LA FESTA DE CARNESTOLTES

-----

CARNESTOLTES 2013

-----

QUE MACOS AMB EL BARRET !!!!!